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多途径多形式 助力学风建设

发布日期:2020-12-04 点击量: 信息来源:南洋书院  作者:郝利娜 编辑:苏文

为进一步推动学风建设,促进教育育人工作内涵式发展,引导学生养成良好的学习习惯,营造浓郁的校园学习氛围,南洋书院多措并举,多途径多形式扎实推进学风建设。

——召开两院联席会议。书院与院系定期召开两院联席会,充分发挥双院协同育人作用,及时沟通交流学生管理及教学管理中存在的问题,研讨商定解决问题的对策与措施,切实把学风建设作为系统工程来抓,以管理促进学风,形成了全员育人的良好局面。

——开展助理辅导员专题培训。积极为助理辅导员搭建发展提升平台,有效提高助理辅导员处理事情、解决问题的能力,让他们在工作实践中锻炼和提升个人能力,发挥他们在班级及学生管理工作中的感召力、影响力和向心力,创建良好的班风和学风。

——定期开展学业导师辅导答疑活动。学业导师制自实行以来,书院为每个班级配备了学业导师,目前南洋书院共有99名学业导师参与指导学生的学习、实践、职业生涯规划等,通过定期指导与不定期指导相结合的形式,积极与学生沟通,及时解答疑惑,充分发挥了学业导师在教育引导学生端正学习态度,养成良好学习习惯,掌握科学学习方法,提高自我管理及自主学习能力,深入推进学风建设等方面的积极作用。

——举办综合素质测评学习培训会。为促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,书院以“第二课堂成绩单”为载体,定期为学生举办综合素质测评学习交流会,对学生提出的相关问题进行针对性的解答,同时开展丰富的校园文化活动,为学生营造全面、积极、浓厚的学习氛围。